Niemand wird sich wundern, wenn in einer auf allen Gebieten so hoch­produktiven Zeit der Wortschatz ständig gesichtet und frisch registriert wird, denn die Sprache ist ja nicht etwas ein für allemal gleichsam in der Luft Prä­existierendes, sondern ganz im Gegenteil etwas, das sich in allen Aspekten laufend wandelt. […] Und zu guter Letzt auch noch das, was ich eigentlich einleitend hätte erwähnen sollen, weil es der Humanität der Duden-Leute ein so gutes Zeugnis ausstellt. Ich meine die im Vorwort enthaltene Anspielung auf den Wert (oder Unwert) einer «einheitlich geregelten Rechtschreibung». Diese sei, heisst es, «jedoch kein Selbstzweck, und sie ist erst recht kein Gradmesser für Begabung und Intelligenz. Lehrer wie Lernende sollten daher zu einer auf­geschlossenen Ein­schätzung gelangen, die Überbewertung von Rechtschreib­fehlern abbauen und Rechtschreibung als das betrachten, was sie aus­schliesslich sein soll: ein geeignetes Mittel zur Erleichterung der schriftlichen Kommunika­tion.»