In Deutschland hat sich die Gesamt­situation des sprachlichen "Standorts" ver­schlechtert. Das Deutsche […] ist dabei, die in kommunikati­ver Hinsicht wichtigste Eigenschaft eines Dialektes an­zunehmen: Auf gleiche Weise Gedachtes wird un­einheitlich geschrieben. Die Vermehrung der Schreib­weisen des Deutschen führt dazu, daß es bald nicht mehr zu den gelesenen (und im Ausland gelernten) Sprachen gehören wird.

Diese Reform versucht, semantische Merkmale der Sprache durch formelle zu ersetzen, und geht dabei von einer falschen Vorstellung der "Form" aus: Weder die Groß- oder Klein­schreibung noch das Zusammen- und/oder Getrennt­schreiben sind bloße "orthographische Varianten". Sie drücken verschiedene Inhalte aus. […] Vom ursprünglichen Vorschlag zur Neuregelung der Orthographie, in dessen Mitte die längst vergessene "gemäßigte Klein­schreibung" stand, ist ohnehin so wenig übriggeblieben, daß man von einer "Reform" gar nicht mehr reden kann.

Doch wer nun glaubt, es sei eine einheitliche Schreibung des Deutschen beschlossen, der irrt: Auch in Zukunft wird es keine Rechtschreibung des Deutschen geben, sondern, wie gehabt, eine deutsche, eine österreichische und eine Schweizer Recht­schreibung der gemeinsamen Sprache. Warum dieser Reichtum an Varianten jetzt fest­geschrieben — oder, wie es in Zukunft heißen soll, "fest geschrieben" wird, ist nicht einzusehen. […] Vor kaum fünf Jahren ist in Paris der Vorschlag zur Neu­regelung der französischen Recht­schreibung an der letzten Hürde, nämlich an der Académie française, gescheitert. Er war ähnlich siegessicher vorgetragen worden. Storniert wurde eine Vorlage, die offiziell nur 273 Wörter betreffen sollte. Doch ein Verlag, dem es weder an unternehmerischer Kapazität noch an wissen­schaftlicher Kompetenz mangelt, rechnete schnell das Zehnfache an betroffenen Wörtern aus. Leider gibt es keine deutsche Akademie mit dem gleichen Einfluß wie die französische.

Von einer Recht­schreib-„Reform“-Kommission ist einstimmig die Klein­schreibung der Haupt­wörter empfohlen worden. Diese Maßnahme soll das Deutsche anderen europäischen Sprachen an­gleichen. Vermutlich würde aber eine solche Reform den Schul­kindern und den Ausländern das Lernen nur scheinbar erleichtern. In Wirklich­keit wären ihre Folge­lasten schwer. […] Die Groß­schreibung der deutschen Substantive ist eine wichtige und preiswerte Lesehilfe.