Wir bereiten eine Rechtschreib­reform vor und lassen die Kinder verdummen […]. Statt zu finden, woran es liegt, daß Kinder heute schwerer lernen als früher, ist es natürlich einfacher, die Rechtschreibung dem "neuen" Lern­vermögen an­zupassen.

Man hätte die rechtschreibung schon früher dem "alten" lern­vermögen an­passen müssen.